 | Problème |
Sur les réseaux sociaux, une discussion animée a commencé sur un problème simple du programme scolaire, qui se résout en deux étapes. La controverse sur la bonne réponse a fait exploser Internet.
L’économiste britannique et animateur d’émissions de télévision financières populaires, Martin Lewis, a fait une nouvelle publication sur sa page Twitter dans laquelle il invitait les abonnés à réfléchir à un exemple mathématique simple du programme scolaire, rapporte Gamebomb.ru. Il faisait ses devoirs avec sa fille et il voulait savoir combien d’adultes trouveraient le bon dans un problème scolaire. L’animateur a invité les abonnés à réfléchir à un exemple simple : “5 + 6 x 4 =”. Une discussion animée a commencé dans les commentaires, les utilisateurs étant divisés en deux groupes, dont chacun ne veut pas être d’accord avec ses adversaires.
Les abonnés de Martin Lewis ont trouvé deux réponses à ce problème. Certains ont décidé qu’après avoir effectué deux opérations, il fallait obtenir le nombre 44. D’autres soutiennent que la bonne réponse est 29. Dans le même temps, la plupart des utilisateurs ont généralement accusé le présentateur de télévision d’avoir délibérément conçu le problème de l’école de cette façon. À leur avis, dans l’exemple, il vaut la peine de mettre entre parenthèses l’addition ou la multiplication. Sans cela, il est difficile de comprendre la formulation du problème, ce qui signifie qu’il est difficile de donner la bonne réponse.
D’autres utilisateurs de médias sociaux ont tenté d’expliquer que les parenthèses ne sont pas nécessaires ici, car la multiplication se fait toujours avant l’addition. Leur opinion a été contestée par d’autres participants à la discussion. Ils pensent qu’il s’agit d’une tentative de justifier la grammaire incorrecte dans la mise en forme de l’exemple.
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